Ce plan durera 3 semaines puisqu'il y aura plusieurs jours fériés, et que nous serons en rencontres sportives tous les vendredis. Il va permettre aux élèves de :

accorder les adjectifs

repérer les adjectifs et les noms

conjuguer au passé-composé

trouver et repérer les mots de la même famille

lire l'heure

tracer en symétrie

comparer les nombres

effectuer en colonnes des additions, soustractions et multiplications

trouver les doubles et les moitiés

diviser par 2 et par 5

Télécharger « 13 période 5 plan 1 2014 2015.pdf »

Les fiches de symétrie proviennent  du site de Crevette.

Les fiches sur lire l'heure sont les miennes, vous les trouverez dans cet article.

Le coloriage est très présent en maternelle et au cycle 2.

Quand on y réfléchit, beaucoup de questions peuvent nous venir à l'esprit :

Doit-on enseigner la façon de colorier?

Que mettre entre les doigts de nos élèves pour colorier?

Le coloriage...est-ce un art?

Laurence Pierson, rééducatrice en écriture, répond à toutes ces questions et explore cette activité graphique en nous proposant son point de vue d'experte. Un article à lire absolument, il vous suffit de cliquer sur l'image.

Jean-Michel partage avec nous les documents qu'il a constitués pour la dernière partie de "De l"écoute des sons à la lecture", méthode de phono pour les GS.

Il s'agit d'étiquettes collectives à manipuler (en petits groupes d'élèves) et d'exercices individuels.

J'avoue que je ne suis jamais allée aussi loin avec mes élèves, mais si l'envie vous en dit, voici les documents tout prêts.

Télécharger « 1erstextes - jm pour Zaubette.pdf »

Domrod a eu l'idée de faire varier l'atelier des trains pour y ajouter la dimension des dizaines et des unités. En employant 2 couleurs de trombones, rouge pour les dizaines et bleu pour les unités, elle a ainsi préparé des trains de 0 jusqu'à 100.

Vous trouverez le document dans l'article dédié, en cliquant sur la photo.

Marmotte m'a envoyé une version "plus" de mon atelier des trains, avec des nombres de 11 à 20.

Cliquez sur l'image pour accéder à l'article!

Voilà le programme d'entrainement de la quinzaine :

écrire correctement les sons c/qu et ail/eil/ouil

repérer et accorder les adjectifs

conjuguer au passé-composé

trouver les synonymes et les contraires

trouver les mots de la même famille

convertir les euros en centimes et les mètres en centimètres

tracer en symétrie

multiplier des dizaines entières

poser et effectuer des multiplications à 1 chiffre

calculer mentalement

Télécharger « 12 période 4 plan 3 2014-2015.pdf »

Les fiches de symétrie proviennent du  site de Crevette, je les trouve très progressives et parfaitement adaptées à la découverte de la symétrie.

J'ai fait 2 séances en collectif pour la découverte de la symétrie, en utilisant les 2 premières fiches de Crevette. Dans ce plan de travail, je donnerai aux élèves les fiches 3 et 4 qu'ils pourront faire en autonomie.

Céline partage avec nous deux nouveaux titres. Ils rejoignent les 150 autres, classés par ordre alphabétique d'auteurs, dans le SOMMAIRE des rallye-lecture .

	Télécharger « Rallye lecture Mets La carotte géante.pdf »
	Télécharger « Rallye lecture Ramos La peur du monstre.pdf »

Édition du 29/03/2015: ajout de 3 nouvelles fiches de travail.

Afin de comprendre les compléments à 10 et pour mémoriser les nombres qui composent la quantité 10, notre travail en classe avec les CP commence par de la manipulation.

Sur le même principe que pour les autres décompositions additives dans mes maisons des nombres, mes élèves ont commencé par chercher combien de cubes de 2 couleurs on pouvait associer pour avoir 10 cubes.

A la suite de cette activité de manipulation, je leur ai proposé une première abstraction en associant des bandelettes de 1, 2, 3.....9 cases de 2 couleurs différentes avec la consigne de faire toujours un total de 10.

Une fois les bandelettes associées, chaque élève a écrit l'addition correspondante : c'est là qu'on voit de manière chiffrée quels nombres s'associent pour faire 10.

Voici le document :

Télécharger « Compléments à 10 exercice cubes A5.pdf »

Pour entretenir cette découverte, j'ai proposé des petits exercices ludiques où il s'agit d'associer les nombres qui font 10. Il s'agit d'une mini-fiche A6 que les élèves ont collé sous leurs lignes d'écriture, dans leur cahier du jour :

Voici les documents :

Télécharger « Compléments à 10 exercice poisson A6.pdf »

Télécharger « Compléments à 10 exercice éléphant A6.pdf »

Une fiche très inspirée du fichier Compter, Calculer CP, de GRIP éditions.

 Exercice compléments à 10

En cliquant sur l'image ci-dessous, vous aurez accès à plusieurs affiches, dont un mémo-élève sur les compléments à 10 :

Vous aimerez sans doute aussi l'atelier de manipulation des compléments à 10 :

Pendant cette quinzaine, les élèves vont s'entrainer à :

bien orthographier les mots : s ou ss, j, ge, gu, lettre muette

repérer et accorder les adjectifs

conjuguer au futur et à l'imparfait

manipuler et repérer les mots de la même famille

reproduire des figures sur un quadrillage

convertir les centimes en euros, les centimètres en mètres

écrire les nombres en lettres

multiplier des dizaine entières

effectuer des soustractions en colonnes avec retenue

calculer mentalement

Télécharger « 11 période 4 plan 2 2014-2015.pdf »

Le voici, le voilà, le calendrier d'écriture du mois d'avril !

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