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Plans de travail CE1 2012-2013
Année 2012 -2013
Période 1, Rentrée- Toussaint :
Période 2, Toussaint - Noël:
Période 3, Noël - février:
Période 4, février - avril:
Période 5 mai -juillet
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Par Zaubette le 12 Juin 2013 à 17:03
Télécharger « CE1 plan 15 2012- 2013.pdf »
Voici le dernier plan de l'année, il est composé de révisions:
- accorder au pluriel
- connaitre la nature des mots
- conjuguer au passé -présent -futur
- résoudre des problèmes
- faire des conversions
- trouver les doubles et les moitiés
- calculer en colonnes
- partager en 3 4 5
Les problèmes sont dans leur article dédié: ICI
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Par Zaubette le 25 Mai 2013 à 18:32
Bon, ce n'est pas parce que je suis partie en classe de découverte que l'année est terminée pour autant!
Il nous reste 6 semaines entières, alors lundi, on se remet au boulot!
Voilà le programme:
- les accords dans le groupe du nom
- transformer une phrase au pluriel (GN et verbe)
- retrouver le sujet et le verbe
- conjuguer au passé composé
- ranger dans l'ordre alphabétique
- trouver les familles de mots
- résoudre des problèmes
- trouver l'axe de symétrie
- calculer mentalement
- poser et effectuer des additions, soustractions et multipliations
- trouver les doubles et les moitiés
- diviser par 2 et par 5
Télécharger « 14 période 5 plan de travail 2 2012-2013.pdf »
Les fiches de problèmes sont à retrouver ici
La fiche sur le pluriel des noms, là.
Et celles sur la symétrie roviennent des fiches de géométrie de Zoutils, là.
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Par Zaubette le 28 Avril 2013 à 16:09
Puisqu'il faut bien reprendre... voici le plan d'attaque de la rentrée!
Je ferai durer ce plan de travail sur 3 semaines, car il y aura le jeudi 9 mai férié, et nous aurons des sorties. Voici ce qu'il permettra de travailler:
l'accord des adjectifs
identifier l'adjectif et le nom auquel il se rapporte
conjuguer au passé composé
les homonymes et les mots de la même famille
résoudre des problèmes
tracer un rectangle
calculer en ligne (complément à 100)
effectuer en colonnes des additions, soustractions et multiplication
calculer les doubles et les moitiés
diviser par 2 et par 5
Télécharger « 13 période 5 plan 1 2012 2013.pdf »
Comme toujours, vous retrouverez mes fiches de problèmes CE1 ici,
La fiche de géométrie vient de chez Zoutils
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Par Zaubette le 31 Mars 2013 à 12:15
Cette fois il s'agira de:
bien orthographier les mots (ail -eil; c/qu; oir/oire)
identifier les adjectfs
conjuguer au futur
connaitre les préfixes
résoudre des problèmes
géométrie: tracer un triangle et un triangle rectangle
savoir effectuer une multiplication en colonnes à 1 chiffre
calculer mentalement
Télécharger « plan 12 CE1 2012-2013.pdf »
J'utilise les fiches de géométrie de Zoutils pour les fiches sur le triangle.
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Par Zaubette le 17 Mars 2013 à 21:12
Au programme cette quinzaine:
orthographe: c ou ç, j / g / ge et lettres muettes
connaitre les adjectifs
conjuguer au futur (être et avoir + verbes du 1er groupe)
synonyme et contraire
résoudre des problèmes
calculer des mesures et savoir les convertir (cm / m, c / €)
table de multiplication du 3 et du 5
savoir poser et calculer une soustraction
compléter à la dizaine supérieure
Télécharger « 11 période 4 plan 2 2012-2013.pdf »
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Par Zaubette le 27 Février 2013 à 11:50
Et c'est reparti!
le genre des noms
l'accord des noms en nombre
la conjugaison du futur des verbes en ER
les contraires
les synonymes
les problèmes
les conversions euros / centimes
le rapport addition réitérée / multiplication
les soustractions posées avec retenues
le calcul mental d'additions en lignes
plan de travail n°10 CE1 2012-2013.pdf
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Par Zaubette le 3 Février 2013 à 21:30
Cette fois-ci, nous allons travailler:
le genre et le nombre des noms
l'accord des noms en genre et en nombre
la conjugaison du présent (dire + faire + révisions)
utiliser le dictionnaire
résoudre des problèmes de la vie courante
réaliser des conversions (m et cm)
additionner et soustraire des dizaines entières
effectuer une soustraction en colonnes
décomposer des nombres (c d u )
Télécharger «CE1 plan 9 2012-2013.pdf »
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Par Zaubette le 20 Janvier 2013 à 21:23
Ce plan de travail permettra de travailler les compétences suivantes:
savoir trouver le masculin et le féminin des noms
savoir employer la forme négative
connaitre la nature des mots (déterminants, noms, verbes)
identifier le sujet et le verbe
savoir conjuguer au présent
connaitre les familles de mots
résoudre des problèmes
lire l'heure
calculer une soustraction posée avec retenue
calculer les compléments à la centaine supérieure
calculer une addition podée avec retenue
comparer les nombres
plan de travail n° 8 periode 3 plan 2 2012 2013.pdf
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Par Zaubette le 3 Janvier 2013 à 12:18
Et voilà le plan de la nouvelle année! A travers tous ces exercices de réinvestissement, les élèves vont savoir:
accorder le sujet et le verbe au présent
appliquer la règle du M devant M, B, P
utiliser les pronoms il(s) et elle(s)
conjuguer au présent
utiliser le dictionnaire
employer les noms génériques
résoudre des problèmes de la vie courante
lire l'heure
calculer les compléments à 100
additionner en ligne et en colonnes
comparer des nombres jusqu'à 999
7 periode 3 plan 1 2012-2013.pdf
récapitulatif des exercices terminés plan 7
Vous trouverez les fiches auxquelles le plan renvoie en suivant ces liens:
tous les problèmes de l'année de CE1
La fiche sur les noms génériques (merci Orphée! )
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Par Zaubette le 8 Décembre 2012 à 15:23
Avec ce plan, les élèves vont savoir:
accorder du verbe avec le sujet (e ou ent)
conjuguer être et avoir au présent
connaitre le genre et le nombre des noms
reconnaitre les déterminants
identifier le sujet et le verbe
ranger les mots dans l'ordre alphabétique et manipuler le dictionnaire
résoudre des problèmes de la vie courante
lire les heures pile et les demi-heures
calculer une soustraction en ligne
calculer une addition en colonnes
compléter des suites de nombres
6 periode 2 plan 3 2012-2013.pdf
6 recapitulation des exercices termines.pdf
par ici pour la fiche sur Lire l'heure
et par là pour les fiches de problèmes
Attention! Mes élèves ayant beaucoup de difficultés, cette année, à résoudre les problèmes, j'ai retiré la première fiche du plan de travail (la fiche 11).
J'ai l'intention de leur donner un problème par jour pendant la première semaine du plan. Chaque problème sera expliqué en amont et corrigé collectivement, afin de redonner le fil du raisonnement à mes élèves.
La deuxième fiche reste incluse dans le plan, comme vous pourrez le constater.
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