Bonsoir Zabulette,

je viens de découvrir ton blog et je suis donc tombée sur ton travail sur les inférences.

Alors tout d'abord, j'aime bien aussi CLEO, je travaille en CE2 et donc ne connais pas trop celui de CE1, mais les activités de CE2 sont menées avec intelligence.

Ensuite, un petit tuyau si tu veux enrichir ton travail : Instit 90, lien JEU DE LECTURE. Tu y trouveras une sorte de jeu de l'oie avec des cartes fonctionnant sur le même principe que ce que tu nous propose, version plus ludique.

Je l'ai utilisé en soutien en début d'année avec mes élèves en difficultés, et ils ont bien aimé...

Conclusion, merci à toi de partager avec nous et surtout bon courage pour la suite de cette aventure.

merci pour le document

Je travaille à partir de je lis je comprends et cela viendra en complément.

Merci pour le document et le lien, ils me seront très utiles...

Merci beaucoup. J'ai téléchargé quelques documents. merci encore!

Merci pour ce doc!

Je n'ai pas encore instauré de rituels (si ce n'est la date en français, en Allemand, la couleur, en Allemand, de la souris qui habite sous le tableau...).

Ce sera la petit énigme du jour!

Merci, merci!

Merci.

Je travaille sur les inférences avec mes cycle 3 (blague en rituel, etc.). Ce sera pour mes CE1 en lecture du soir.

Il manque à mon sens la phrase "entoure dans le texte ce qui t'a permis de répondre".

merci pour ce document: j'en rêvais, tu l'as fait!

super j'adore, et j'adopte !

En tapant sur google "Je lis , je comprends" ien Tours je crois ,vous avez un fichier clé en main pour travailler les inférences.

Merci pour ce travail sur les inférences !

Superbe travail, merci pour le partage.

Merci pour ce travail méticuleux!! Je connaissais celui de Cléo et de Instit90 mais d'avoir tout regroupé va me faire gagner du temps!!Merci encore 

Merci pour toutes ces fiches, c'est un travail considérable, elles pourront aussi servir au cycle 3 avec des plus faibles : en APE par exemple.

Tout simplement génial.

Ca va vraiment me servir cette année !!

Merci beaucoup

Merci pour tout ces docs ! Je n'en avais que pour le CE2 ! C'est génial !!

Merci pour ce travail fabuleux! J'adore!

Merci pour tous ces partages et documents de qualité ! Bonne continuation !

Génial, merci beaucoup.

Tu viens de me faire gagner un temps précieux!!!

Ouh, vraiment sympas, ces documents ! Merci pour le partage !

Un grand merci! Tu viens de me macher le travail...!!! Super tous ces textes! Ton site est génial, une mine d'or!!! Bravo!!! et bonne rentrée ! 

Des p'tites lectures rapides et futées pour les p'tits rituels du matin!

Merci!!

merci  pour cette série très prisée par les gamins de Clis

FANTASTIQUE !!!!!!!!!!!! J'enseigne en CP/CE1 depuis 7 ans et je déteste refaire les mêmes exercices d'une année sur l'autre. J'ai trouvé une mine d'or... MILLE MERCIS !!!

Merci pour ce travail, je viens de préparer la même chose pour les CE2 ici , également basé sur Cléo, donc je vais pouvoir prendre celui-ci pour mes CE1 !!! (sacré gain de temps au passage...). J'ajoute donc un lein vers chez toi à mon article (cybercourtoisie comme tu dis !!!)

Bonnes vacances !

Un grand merci d'une PES pour tout ce travail : je n'aurais pas pensé à faire de la lecture "technique" à mes CE1 sans passer par ce site et celui de Lutin Bazar !

Super! J'adore CLEO pour ça alors des fiches en plus dans ce domaine c'est tout simplement topissime! Merciiiiiiiiiiiiiiiii

Les fiches sur les inférences sont vraiment très pratiques  à utiliser en classe. Merci

Un grand merci pour ces précieux documents. Bonne continuation.

Merci beaucoup pour ce partage. Les fiches sont très bien construites. Félicitations.

Bonjour,

Avec mes élèves nous sommes fans de tes "copie et dessine" mais nous arrivons dans quelques jours à la fin de la fiche n°3. 

Je viens de récupérer quelqu'uns de tes plans travails sur les inférences mais j'aimerai bien avoir les autres pour poursuivre ce travail. Cela donne de très bons résultats.

J'utilise aussi en parallèle "je lis je comprends". 

Merci d'avance.

Merci pour ton travail.

J'ai commencé par "je copie et je dessine" et je passe sur les inférences.

Carole

Bonjour Zaubette, j avais téléchargé tes anciennes versions des lectures d inférences mais je trouve cette présentation plus sympa et plus pratique pour le cahier. Peux-tu m envoyer les numéros dont les liens manquent. Merci

AU passage, je voulais te dire que j utilise tes "copie et dessine" avec mes CP depuis janvier et ils adorent ! Ca me soulage grandement car ils sont rapides et en demandent toujours plus. Merci

• • vincent

    Jeudi 1er Mars 2018 à 00:10

     ser tr bon!

Merci beaucoup, je prends en complément de CLEO

Super, merci !!

Je viens de mettre en place aujourd'hui ce "jeu" de lecture en le découvrant chez zoutil et mes élèves ont adoré ces "petites devinettes", dixit mes élèves  Et ce soir, je découvre d'autres fiches chez toi !!! 

J'en connais qui vont être trop contents !!! et moi encore plus !!! Alors MERCI !!!!! 

Merci beaucoup pour ce travail incroyable, je ne sais pas où tu trouves le temps de faire tout ça ! En tout cas, ces fiches de lecture-inférences sont exactement ce que cherchais. Peux-tu m'envoyer les fiches censurées par mail ? Un grand merci d'avance et encore bravo !

Bonjour,

je travaille à partir du livre "Stratégies pour lire au quotidien : Apprendre à inférer" principalement en soutien depuis quelques annéees et j'ai découvert depuis cette année un très bon site pour ma classe entière :  http://www.ac-orleans-tours.fr/dsden36/circ_chateauroux/pedagogie_groupes_departementaux/comprehension/

Je vous le recommande vivement en complément des magnifiques et pratiques fiches de Zaubette !

Bonnes vacances

Bonsoir Zaubette, je viens de lire le fabuleux dossier "Je lis, je comprends". Il est très bien fait et assez clair surtout quand on débute.

J'aimerais savoir concrètement dans ta classe comment tu fonctionnais pour les ateliers. J'ai vu que avais programmé de travailler dessus l'année dernière en période 1. Combien de temps cela te prennait par semaine? Combien d'exercices faisais-tu dans une même séance (les 5 d'une même fiche) ? Travaillais-tu seulement sur ces ateliers en période 1 ou avais-tu aussi le temps d'étudier une oeuvre intégrale ?

J'ai seulement (à mon grand regret) deux créneaux de 45min : un pour la littérature, l'autre pour des ateliers lectures un peu comme Lutinbazar et je trouve ce créneau idéal pour travailler ces ateliers. Mais je trouve cela très court 1 séance par semaine de littérature moi qui adore les faire travailler sur des oeuvres. Mais bon en GS-CE1, je n'ai pas trouvé d'autres créneaux avec Réussir son entrée en grammaire qui prend 3 séances par semaine, le programme d'étude de la langue est chargé !

Voilà je voulais savoir très concrètement comment tu avais travaillé et si tu avais observé des progrès des élèves.

En fait à mon goût, j'ai des horaires assez mal fait. Une journée de 5h45 au lieu de 6h qui ne sert à rien (c'est pas 15min en moins par jour qui fatigue moins les enfants !). Et je voulais absolument caser de la lecture offerte chaque jour pour les GS-CE1 et 2 moments de regroupement pour qu'ils s'expliquent ce qu'ils ont fait en fin de matinée 10min et fin d'après-midi 10min.

Le matin, c'est Etude de la langue (réussir son entrée en grammaire prend 3 séances, en orthographe "j'entends, je vois, j'écris" en prend 3 une pour la découverte de son, une pour les exercices, une pour la dictée, une séance de 30min d'écriture et une séance de 30min de vocabulaire (sans moi, je ferai la découverte le mercredi matin). Après c'est maths.

En début d'après-midi, j'ai mis 40min de littérature (lundi), production d'écrits (mardi) et ateliers lecture (jeudi). Il me manque qu'un créneau c'est le vendredi, c'est pratiques artistiques.

Après la récréation, j'ai seulement 45min avant la fin de la journée c'est très peu avec un petit regroupement de 10min ça fait 35min.

Je n'ai pas mis de matière en surplus je ne comprends pas pourquoi dans les emplois du temps (excepté les récréations biensûr leur 24h ne rentrent jamais c'est sûr), leurs horaires ne rentrent pas!

J'ai seulement 2 séances de 40min d'EPS (ce qui est peu avec les GS), 3 séances de DDM (2 de 40min et 1 de 30min pour un débat en instruction civique et morale), 1 séance d'arts visuels de 40min, 1 séance de musique 30min (avec une intervenante), et 2 séances de 30min d'anglais. Donc après m'être tiré les cheveux, je ne voyais pas où mettre 1 séance de plus de lecture.

Si tu as une idée, je suis prenneuse.

Les CE1 font aussi de la lecture offerte aux GS en leur lisant un extrait d'album à haute voix chaque semaine 2 CE1 passent.

Bon après une nouvelle prise de tête, j'ai trouvé un créneau de 30min de lecture autonome donc silencieuse un matin mais je ne peux pas être avec eux. Je suis avec eux au début de chaque après-midi 3fois par semaine donc. Ce sera un temps où ils feront soit un questionnaire de lecture sur un passage d'une oeuvre entière soit des exercices des ateliers lecture (les consignes seront connues vu qu'il y a une séance avec moi). Le hic reste quand corriger ? L'après-midi, il n'y a pas lecture. Comment gères-tu la correction individuelle ou collective ? On n'a pas beaucoup de temps avec eux pour ça. J'ai bidouillé pour un coup faire de la correction en grammaire à la place du calcul mental et mettre le calcul mental ailleurs, j'ai un petit temps pour l'ortho de correction aussi. Si tu as des petites astuces.

Je sais que je vais avoir de très bons CE1 sur les 17 : il y a 3 élèves fragiles, c'est un bon point ! 

Sinon j'ai utilisé tes super copie, devine, dessine pour des exercices de copie le matin sur plusieurs périodes de l'année.Ca leur fait aussi faire 15min de lecture pendant que moi je suis en écriture avec les GS après les rituels.

Je me suis pas lancée dans les plans de travail. En tant que débutante et avec le CE1 comme niveau inconnu et très chargé, je me vois pas faire ça. Mais ca viendra !

Génial ton travail, merci pour ta générosité et ton travail!

Bonjour

Merci de partager ton travail. bonne continuation!

Super merci pour ces nouvelels fiches!

Génial !!!

Merci pour ce partage. Je vais essayer de suivre ta progress°

Bruno38

Un grand merci pour tout ce que tu partages, et pour tout ce que tu inspires!

 Bravo Zaubette pour ce travail que tu partages généreusement. J'ai commencé les copie et dessine, et je m 'en vais de ce pas télécharger les inférences....

Un grand merci !

 tout grand MERCI

Merci beaucoup pour ton travail de qualité et ton partage... Très peu originale mais j'ai commencé à travailler avec mes CE1 les inférences avec des fiches et j'aimerais bien avoir celles qu'on ne peut pas télécharger... Merci beaucoup à toi si tu peux me les envoyer. Juste pour info si ça intéresse quelqu'un. Pour mes élèves non-lecteurs ou très peu lecteurs, je choisis une inférence de la fiche et je la réécris en gros avec éventuellement quelques mots en gras, ils doivent la lire ensemble et réfléchir ensemble à la réponse (ils sont sur une table au fond de la classe de manière à ce que je puisse les aider). Puis je les aide à écrire la réponse. Pendant ce temps, les élèves moyens doivent en faire 2 et les bons élèves doivent faire toute la fiche (et oui, il y a une grande hétérogénéité dans cette classe). Je ne les donne pas en autonomie, ils n'en sont pas capables pour le moment. Merci encore

Merci pour ces fiches, super pour mes ce1 !

J'ai utilisé tes fiches dispo pour mes lecteurs en CLIS, et c'est justement ce qu'il leur faut. 4 situations, ils n'ont pas le temps de se lasser, et mine de rien ce n'est pas évident pour eux ! J'arrive au bout de ces fiches, et si cela ne te demande pas trop, j'aimerai bien leur proposer la suite !

Merci pour ton site, je me sers rarement mais j'aime suivre les travaux de la CPB, cela me motive et m'amène de nouvelles réflexions ! :)

Bravo !! Peu original certes. Merci alors ? Pour le temps que tu passes à faire ce travail titanesque, pour la générosité dont tu fais preuve en offrant ainsi ton travail, et même le temps passé à répondre. Je suis ZIL par choix et conviction, et les ressources ainsi disponibles sont un vrai plus quand on ne peut avoir tous les manuels dans tous les niveaux, à moins de se déplacer en camion plutôt qu'en Clio et d'avoir un budget illimité !! Je suis autant admirative de ton travail que de ton esprit de partage.

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  Me prévenir par mail en cas de réponse
  

Merci pour tout ce travail que tu partages   

J'utilise tes fiches d'expression écrite; les copie et dessine; les tableaux d'encodage CP , ça me file des complexes car j'ai l'impression d'être incapable de faire aussi bien mais ça me facilite grandement la tache dans mon cp/ce1

J'ai commencé à utiliser les lecture d'inférences, si tu as le temps je veux bien récupérer les fiches qu'on ne peut pas ouvrir....

Merci beaucoup !

Merci beaucoup pour ces fiches. Et merci pour ton blog !

Merci pour ces fiches sur les inférences !

Bonjour Zaubette,

merci pour tous ces documents que tu partages! Tes fiches sur les inférences sont supers, mes CE1 adorent et ils progressent! Mais, je reste sur ma fin car je me suis aperçue que les liens suivants étaient inactifs! Arggh!!!.. Quelle déception...

Je t'ai écrit un mail la semaine dernière, j'ai vu d'autres travaux sur les inférences ailleurs mais... j'aime vraiment tes fiches et mes élèves sont habitués à la mise en forme, ils les reconnaissent d'un coup d'oeil lorsqu'elles sont sur le bureau ;)... Pourrais-tu, s'il te plait, si tu as un peu de temps, me les envoyer par mail?

Merci encore pour tout ce que tu mets à disposition sur ton blog!

Youpi! message reçu! Merci Zaubette!

A bientôt sur ton blog! Bonne journée

Marine

Juste pour te dire que mes élèves "subissent" tes inférences!!

Coucou Zaubette...

Je suis en pleine recherche autour d'ateliers de lecture... et je "re"tombe sur tes fiches... 

Pourrais-tu m'envoyer ces fiches que tu as du retirer... ??

Je connais celles de Cléo mais au moins j'aurai la même trame pour tous ces exercices.

Merci et bon week-end 

Bonsoir Zaubette!

Encore un superbe travail, j'aime beaucoup! 

J'ai eu une anim' péda il y a quelques semaines sur l'inférence en lecture par mon inspecteur qui nous disait de le travailler régulièrement en classe. Grâce à ton formidable travail, je pourrai m'y attacher dès la rentrée avec mes CE1 de CP/CE1. Cette année je n'ai que des CP et c'est vrai que je ne le travaille pas en dehors de la lecture suivi...

Te serait-il possible de m'envoyer tes fiches qui ne sont plus téléchargeables, s'il te plait? Un grand merci d'avance...

Encore bravo pour tout ce que tu proposes, heureusement que je suis en vacances, ton blog est addictif, cela fait plusieurs heures que je me promène et je ne pense pas arrêter de si tôt, hihi! 

Un petit PS: un nouveau grand merci pour un de tes autres articles, sur gérer un double niveau. A la prochaine rentrée, j'aurai mon premier double niveau (après 7 ans d'enseignement, fallait bien que ça arrive ;-) ) et la lecture de ton article m'a permis de mieux me projeter, et de moins appréhender!!!

Très bonne continuation à toi!

Merci pour ton travail fabuleux!

Bonnes vacances!

Merci beaucoup pour ce partage ;)

merci

merci pour votre partage

ces fiches sont tres intéressantes et m'aideront dans mon double niveau

l'idée de defi me plait aussi

Merci beaucoup ! J'en utilise aussi en lecture-compréhension à la maison ;-)

Merci encore pour ce super travail... Je me suis lancée dans les rallyes cette année, et faire un rallye inférences me plaît bien :-)

Coucou Zaubette, 

Je regarde toujours tes articles puisque je suis abonnée à ton blog

Juste pour te dire que tu trouveras sur mon blog les inferences du CE1 au CM2 faites à partir de l'excellent bouquin du SCEREN "Stratégies pour lire au quotidien: Apprendre à inférer"

Si ca peut servir à quelqu'un...

Il y a aussi dans ce manuel pour CP et GS mais je n'ai jamais eu le courage de le mettre sur le blog, ca viendra peut etre un jour , qui sait !

Bonne journée WJL

• • Zaubette

    Dimanche 24 Avril 2016 à 15:17
    

    Bonjour WJL, merci pour l'info !

    Bonne fin de journée

Bonsoir,

Impossible de trouver la réponse a l' inférence N7 pour CE2 . ( je suis déjà venu ici ... )

Désolé .

Pourrais tu me communiquer cette réponse stp ?

Merci d'avance.

Cedric

• • Zaubette

    Mardi 24 Mai 2016 à 19:21
    

    Peux-tu recopier le texte ici ? Je ne vois pas du tout duquel tu parles...

  • CEDRIC

    Lundi 30 Mai 2016 à 10:31

    Bonjour,

    Merci de ta reactivité .

    Voici la question sur laquelle nous bloquons .

    Je pense que la reponse est " la peur "  ... mais est ce vraiment cela ?

     

    Inference CE2 Question 7 : 

    http://lutinbazar.fr/wp-content/uploads/2015/03/Inf%C3%A9rences_dossier-CE2_Forme-1-LB.pdf

    " Je suis déjà venu ici, et j’avais eu très mal la première fois. J’arrive dans la salle d’attente avec une boule au ventre et je tremble. Finalement, je ne m’assois même pas et repars chez moi. Pourquoi ?"

     

    Cordialement,

    Cedric B

  • Zaubette

    Lundi 30 Mai 2016 à 20:58
    

    Je ne risquais pas de connaitre la réponse, ton document vient de chez Lutin Bazar !

    Bon, d'après ce que je lis, je suppose que le narrateur repart chez lui car il a peur du dentiste (ou du docteur) ?

    Les indices à prendre sont "salle d'attente" pour localiser le lieu, " boule au ventre, je tremble" pour identifier le sentiment : la peur.

    Pas très facile en tout cas... (ni très moral, on ne s'enfuit pas de chez le dentiste ou le docteur si on a besoin de se faire soigner)

Effectivement ... Arfff

Et j'en arrive aux mêmes conclusions ...

Merci encore de ta réactivité en tout cas.

Tres bonne journée ....

Bonsoir,

Merci beaucoup pour ces docs, je teste à la rentrée! ;)

Bonne continuation!

Bonjour, je souhaite mettre en place je lis je comprends dans ma classe de cE 1 mais je ne sais pas comment m'y prendre ? Peux-tu m'expliquer comment tu faisais dans ta classe? Merci! 

un grand bravo pour ce travail complet et intéressant pour mes ce1 qui roulent bien. Je sens que la lecture va augmenter en eux .

merci beaucoup

Super travail! Merci beaucoup!

je vous remercie pour tout ce que vous faites je voudrais surtout des exercices de compréhension de l 'écris pour des hitoires connus comme le corbeau et le renard  blanche neige chaperon rouge

Merci de partager ton travail . Ces fiches sont parfaites . Bravo !

Merci pour le partage !

Juste un grand merci!

Bonjour ! 

Encore un grand merci pour le partage. Après les "je copie et je dessine", je vais tester les fiches de lecture d'inférences demain avec mes élèves. Et je suis convaincue qu'elles auront un grand succès ! Merci pour le temps précieux gagné grâce à vous !

Merci beaucoup pour ces fiches je m'en sers en alphabétisation avec des adultes!

C'est top!

Wow ! Bravo pour tout ce travail sur les inférences ! Il est tout simplement top et fonctionnera (je l'espère) super bien dans ma classe de CP/CE1.

Merci beaucoup pour tes partages !

Un grand merci pour ton partage! Un travail titanesque! 

Merci beaucoup pour toutes ces explications sur la méthode que tu utilises et pour tous ces outils que tu partages.

Merci beaucoup pour ton travail ! 

Bonjour,

merci beaucoup pour tout ce magnifique travail !

Je dois actuellement réaliser un mémoire et je le fais sur la compréhension orale. Puis-je utiliser vos inférences dans mon travail tout en citant évidemment votre site ? Merci d'avance,

Emilie

• • Zaubette

    Lundi 12 Octobre 2020 à 20:03
    

    Bonjour,

    Oui, bien sûr Emilie !

Bonjour,

Super site, merci beaucoup pour ses fiches ! 

Bonjour,

Je peinais à mettre au travail mes enfants qui préfèrent bouger en ce moment de "vacances - confinement":( Et là, bingo, je trouve votre mine d'or. Merci infiniment et BRAVO pour le travail! Portez-vous bien.

Un immense merci pour ce travail titanesque ! Je vais l'essayer avec mon élève qui a de gros troubles de compréhension orales et écrites !!

Merci pour ce partage. Nommée sur une classe de CE1, juste avant la rentrée, et n'ayant jamais eu ce niveau jusqu'ici, je ne savais pas trop comment aborder la lecture en ce début d'année. Je pense que je vais m'inspirer de ton travail ! Merci beaucoup !

Merci beaucoup pour cet énorme travail, progressif, complet et détaillé. Il est parfait pour débuter avec mes CE1 notre projet d'année sur la compréhension de lecture. 

Un grand merci pour ce précieux travail!

Merci beaucoup pour ce travail, je suis admirative!! et je vais m'en servir plutôt 2 fois qu'une!

Merci beaucoup pour ces supers documents et les explications détaillées. 

Merci beaucoup pour ces partages!