Je rempile l'année prochaine avec Lecture Piano, des éditions Retz.

Je vais au rythme d'un son pour 2 jours.

Pour les sons simples (jusqu'au g), je donne à mes élèves une fiche du soir, qui se glisse dans un porte-vues, et qui reprend ce qui a été vu en classe : les syllabes combinées avec le son, des mots et des phrases. Cela nous emmène jusqu'à la fin du 1er trimestre.

Ainsi, nous lisons la page du manuel le jour 1 et ma fiche le jour 2.

A partir de janvier, quand nous attaquons les sons complexes, je ne fais plus de fiches du soir, car la quantité à lire dans le manuel devient conséquente : 2 pages entières. J'arrête donc mes fiches supplémentaires, le manuel se suffit à lui même. On ne retrouve plus dans le porte-vue des élèves que les lectures adaptées que je propose (voir le sommaire de la rubrique Lecture dans la partie "des textes faciles à lire" en cliquant ici ).

Voici les fiches du soir correspondant aux 17 premiers sons simples de la méthode :

  Télécharger « 1. les voyelles a i y o u e é è - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 2. l - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 3. f - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 4. ch - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 5. s - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 6. m - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 7. r - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 8. n - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 9. v - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 10. j - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 11. z - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 12. p - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 13. t - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 14. c - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 15. b - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 16. d - Zaubette.pdf »

  Télécharger « 17. g - Zaubette.pdf »

Vous êtes nombreux cette année à me demander quels sont les supports que j'utilise dans ma classe. Je n'ai pas l'habitude d'écrire ce genre d'article, purement pratico-pratique, mais comme cela semble vous tenir vraiment à coeur, allons-y !

Voici mes indispensables pour une année au CP :

Ce que je demande aux familles :

- 2 trousses

- 1 crayon de papier, 1 gomme, 1 bâton de colle, 1 paire de ciseaux, 1 règle de 20cm

- des crayons de couleur, des feutres

- 1 ardoise + feutres d'ardoise + chiffon ou brosse

- 1 classeur grand format 4 anneaux couverture rigide

Ce que je commande pour chacun de mes élèves :

	1 cahier du soir : 17x22 cm 96p avec une couverture polypro. Il nous sert à la fois de cahier de liaison et de cahier de devoirs. C'est LE cahier à consulter tous les soirs par les parents et c'est celui qu'on ouvre tous les matins en arrivant à l'école.
	2 cahiers du jour : 17 x 22cm séyès 3 mm. C'est notre cahier d'écriture et de petits exercices quotidiens, il faut en prévoir 2 de séyès 3 mm pour couvrir le 1er trimestre (car il ne fait que 32 pages)
	2 cahiers du jour : 17 x 22 cm séyès 2.5mm. Quand on a utilisé 2 cahiers de réglure 3mm, on passe à des lignes un peu plus petites, de 2.5mm, vers le mois de janvier environ. On en utilisera 2 pour nous conduire au mois d'avril-mai.
	1 cahier du jour : 17 x 22 cm 48 pages (séyès normal) En période 5, on passe aux petites lignes de cahier normal. Un seul cahier de 48 pages devrait suffire à terminer l'année.
	1 protège cahier jaune pour le cahier du jour 1 protège cahier bleu pour le cahier d'écrivain 1 protège cahier rouge pour le cahier de maths Je les prends de qualité : bien épais, avec des rabats transparents, super pratique pour éviter les coins cornés et pour servir de marque-page.
	1 cahier d'écrivain : 17x22 cm séyès 3 mm.
	3 cahiers de maths : 17x22 cm 60 pages Comme je n'utilise pas de fichier de maths, il faut prévoir beaucoup de cahiers !
	1 cahier de leçons de maths : 17 x 22 cm 32 pages couverture polypro
	1 cahier de poésie : 17 x 22 cm Travaux Pratiques 64 pages.
	1 cahier de vie : 24 x 32 cm pages blanches 32 pages.
	1 protège-documents 21x29.7cm 80 vues pour y glisser les fiches de lecture du soir ainsi que les lectures adaptées tout au long de l'année.
	1 lot de 12 intercalaires pour 4 élèves : pour séparer les feuilles rangées dans le classeur (lecture, questionner le monde, anglais)
	1 chemise à rabat cartonnée A4 : pour éventuellement transporter des documents grand-format ou pour y ranger les évaluations.

J'achète également des stylos bleus, verts et rouges à corps triangulaire, de marque maped, du matériel pour mon bureau, du scotch, de la colle, des aimants auto-collant, du plastique à plastifieuse, du papier coloré...

Je vais continuer avec la méthode de Lecture Piano, chez Retz, dont je suis très satisfaite.

Ainsi qu'avec la méthode heuristique de mathématiques, dans laquelle je fais quelques modifications.

Et si vous avez des questions... rendez-vous dans les commentaires ;-)

Nous sommes en juin, c'est la période des nouvelles affectations. Vous allez avoir une classe de cycle 2 ou de maternelle à la rentrée de septembre et vous vous questionnez sur l'enseignement de l'écriture. Mille questions vous viennent à l'esprit, dont peut-être celles-ci :

Comment bien préparer mes élèves à écrire en cursive?

Que faire en GS ?

Que faire en MS et PS avant d'apprendre à écrire ?

Comment concilier l'apprentissage de la lecture avec celui de l'écriture?

Comment se forment les lettres?

Quelle progression adopter dans l'enseignement des lettres ? Par quoi commencer ?

Quel lignage choisir dans mes cahiers? Et au fait... est-ce qu'on écrit dans un cahier en GS ?

La copie, ça s'apprend ? Comment faire ?

Quand commencer l'apprentissage des majuscules ?

Toutes les réponses à ces questions, et bien d'autres encore, se trouvent dans la nouvelle publication de Laurence Pierson, Bien écrire et aimer écrire.

Ce livre est un véritable régal à lire. Laurence Pierson y détaille dans un style très agréable toutes les précautions à prendre en matière d'apprentissage de l'écriture. De façon très détaillée, elle propose un enseignement complet de l'écriture cursive à l'école, depuis les prémices à la maternelle jusqu'au perfectionnement au cycle 3.

La mise en page est richement illustrée et très dynamique avec de nombreux QR-code vous renvoyant à des articles, vidéos ou pages internet.

Véritable guide pour se former à l'enseignement de l'écriture, il est à mon avis indispensable à lire quand on débute et très intéressant quand on a déjà de l'expérience.

Je vous le recommande vivement, surtout que son prix est très abordable (18€).

Pour le commander, vous pouvez aller dans votre librairie préférée, ou passer sur le site MDI ici, ou encore sur Amazon en cliquant sur cette vignette :

Laurence Pierson a enseigné près de 20 ans à l'école primaire, dont la moitié en CP, elle est maintenant graphopédagogue. Elle est également  l'auteur des cahiers d'écriture aux éditions MDI dont je vous ai déjà parlé dans cet article.

Elle est l'auteur du site internet http://www.ecritureparis.fr/www.ecritureparis.fr.

Grâce à une contribution de Karine, je vous propose aujourd'hui Le jeu de la chenille pour les PS, restreint aux représentations de 1, 2, 3. Un grand merci à elle pour cette chouette contributions !:

Cliquez ici pour accéder à l'article qui vous expliquera tout et où vous pourrez télécharger les documents.

Voici une vidéo qui explique les gestes barrière pour nos élèves les plus jeunes :

https://www.youtube.com/watch?v=HUNP81Go6IQ

On y est, c'est la reprise après ces longues semaines de confinement !

Cette semaine, nous allons retrouver nos élèves, tout en étant très à l'écoute, il sera impératif de leur expliquer les nouvelles règles de l'école, et notamment la bonne façon de se laver les mains.

Mon frère m'a fait découvrir cette petite comptine, qui est tout à fait adaptée aux élèves de maternelle, et même de CP.

Je pense, n'imprimer que la 1ère page du document, qui ne comporte que les images (comme aide mémoire), et je ferai écrire le texte par les élèves à côté des petites vignettes que j'ai préparées.

Vous pouvez voir la vidéo ici :

https://www.youtube.com/watch?v=YGFInacOOqA

Je vous propose le pdf grand format (10 pages) de cette comptine :

Télécharger « comptine-du-lavage-des-mains-cartes-CERPEA.pdf »

Ou la version mémo en 1 seule page, sans le texte :

Télécharger « Comptine du lavage des mains 1 page animaux.pdf »

Voici également les vignettes-animaux, si comme moi, vous voulez en faire un travail d'écriture en classe :

Télécharger « Comptine du lavage des mains vignettes.pdf »

Suite à la demande de plusieurs internautes, je viens d'ajouter des sœurs à mes petites maisons pour additions posées.

Dans cet article (cliquez-ici)  vous trouverez désormais 4 types de fiches :

- petites maisons Dizaines Unités classique (2 termes)

- petites maisons Dizaines Unités à 3 termes

- petites maisons Centaines Dizaines Unités à 2 termes

- petites maisons Centaines Dizaines Unités à 3 termes

Voici un aperçu

En ces temps confinés, je donne à lire à mes CE1 mes textes autour de la ruse.

Je leur envoie la correction des questionnaires de lecture par mail.

Vous trouverez dans cet article l'ensemble des textes, leurs questionnaires et leur correction, cliquez ici.

Pour trouver d'autres recueils de textes pour les CE1, voir le sommaire ici.

Pour que mes élèves de CE1 puissent continuer à s'entrainer et à apprendre sans rien avoir à imprimer à la maison, je viens de terminer la conception de ce nouveau plan de travail spécial confinement !

Ce fut l'occasion pour moi de me familiariser avec l'appli quizlet et de redécouvrir learning apps. Je suis allée piocher également chez des valeurs sûres : calcul@tice, le matou matheux, micetf et clicmaclasse.

Télécharger « 12 2019 2020 Plan 12 spécial confinement.pdf »

En ces temps qui peuvent être moroses, en ce premier weekend de confinement complet, je partage avec vous de pétillantes idées de musique, à écouter, à chanter, à mimer à la maison.

Une (super) conseillère pédagogique en éducation musicale de l'académie de Dijon a mis au point un padlet rempli de ressources plus sympa les unes que les autres.

Mon gros coup de coeur va pour le rythmé-chanté-mimé "bim bum biddy" dans la partie "Jeux de mains, jeux de vilains".

Et vous, qu'allez-vous essayer?

Bon courage à tous et à très bientôt !

Voici le lien, si vous voulez le partager avec vos parents d'élèves : https://padlet.com/catherine_goxe/musiquealamaison