Sur les conseils de ma copine Jeanne et depuis la rentrée de janvier, j'utilise ce livre pour proposer des comptines en anglais à mes élèves.

C'est un franc succès ! Ils adorent !

Le fait d'associer des gestes aide à la mémorisation et rend l'activité très ludique.

Ce petit livre est très bien fait puisqu'il propose :

- un CD : chaque comptine y est d'abord parlée, puis chantée plusieurs fois de suite. (ce sont des enfants qui parlent et qui chantent)

- les paroles illustrées

- la traduction en français sous le texte transcrit en anglais

- des indications de mise en œuvre pour les gestes ou la disposition (en ronde, seul...)

Voici quelques extraits :

Je ne regrette vraiment pas cet achat et je vais sans doute agrandir ma collection de livres de ce type.

Si vous connaissez d'autres supports pour chanter en anglais, rendez-vous dans les commentaires ;-)

Dans ce nouveau plan, les élèves s'entraineront à conjuguer à l'imparfait. C'est la seule nouveauté, il y a beaucoup de consolidation (orthographe, vocabulaire) avant les bilans de fin de 2ème trimestre.

Au programme :

- s ou ss

- j, g ou ge

- la lettre finale

- repérer les adjectifs

- savoir conjuguer à l'imparfait

- repérer les mots de la même famille

- reproduction sur quadrillage

- écrire les nombres en lettres

- effectuer une soustraction posée

- compléter à la centaine supérieure

  Télécharger « 11 période 4 plan 2 2015-2016 Zaubette.pdf »

     Télécharger « 2015-2016 Ateliers Autonomes Période 4 (20 ateliers).pdf »

Vous saurez tout sur l'atelier des trains en cliquant ici.

Vous pourrez télécharger les modèles de l'atelier du plus grand au plus petit par ici.

Les fiches sont prêtes à découper pour l'atelier découpage de précision en cliquant par là.

Vous serez peut-être intéressés par :

 La FAQ

 Le sommaire de la rubrique des Ateliers Autonomes

Et voilà le programme !

Cliquez sur l'image pour accéder à l'article où vous pourrez télécharger le document.

Ce sera le premier plan de la période 4 pour moi, pour une reprise en douceur, les élèves travailleront sur :

- le pluriel et le féminin des noms

- les adverbes

- la conjugaison du présent et du futur

- les mots de la même famille

- la recherche dans le dictionnaire

- la reproduction de figure sur quadrillage

- les multiplications, soustractions et additions posées

- les calculs en ligne de dizaines entières

   Télécharger « 10 période 4 plan 1 2015-2016 Zaubette.pdf »

Ce plan permet de travailler :

- le genre et le nombre des noms

- l'accord du sujet et du verbe

- la conjugaison du futur de l'indicatif

- la recherche dans le dictionnaire

- la reproduction de figures sur quadrillage

- le tracé du rectangle, carré et triangle

- les calculs de dizaines entières

- la multiplication posée

     Télécharger « 9 période 3 plan 3 2015-2016 Zaubette.pdf »

Vous connaissez Friedensreich Hundertwasser ? C'est un artiste architecte, peintre, écologiste, qui a fait des maisons fabuleuses. Jugez plutôt !

A partir d'un petit diaporama, j'ai demandé à mes élèves de dessiner à leur tour des maisons fabuleuses, aux toits en cloche et aux motifs variés. Ils avaient pour support un carré de 21 x 21 cm de papier canson coloré.

Ils ont tracé leurs maisons au crayon, puis ils les ont peintes à la gouache.

Lors de la séance suivante, ils ont orné leurs maisons au feutre noir et fait un cadre en graphisme.

Et voici la galerie :

Et voici le dernier avant les vacances !!!!

Cliquez sur l'image.

Voici une de nos dernières réalisations en arts visuels, pour aller avec la poésie Minet boit son lait, d'Edmond Rostand (à découvrir dans cet article)

Les chats ont été dessinés sur du journal, puis découpés et assemblés sur une feuille de papier Canson. Ensuite, les élèves ont réalisé le fond au pastel gras, pour terminer, ils ont cerné le chat au feutre noir.